Jesienią 2025 roku zrealizowano cykl godzinnych warsztatów online prowadzonych przez prof. Michała Kucię, skierowanych do czternastolatków oraz przedstawicieli instytucji partnerskich, w ramach projektu Generation 2029 – G29. Spotkania koncentrowały się na zagadnieniach związanych z rozwojem osobistym, kompetencjami przyszłości, dobrostanem psychicznym oraz odpowiedzialnością społeczną.
Pierwsze warsztaty odbyły się 20 września 2025 roku i dotyczyły zagadnień zrównoważonego rozwoju oraz odpowiedzialnej konsumpcji. Uczestnicy mieli okazję zastanowić się nad wpływem codziennych wyborów na środowisko i społeczeństwo.
Kolejne warsztaty, zrealizowane 4 października 2025 roku, poświęcone były skutecznej komunikacji i wystąpieniom publicznym. Temat „How to win with a presentation – storytelling in business and education” pozwolił uczestnikom poznać podstawy storytellingu oraz jego zastosowanie w edukacji i biznesie.
8 listopada 2025 roku odbyło się spotkanie poświęcone uważności i efektywności pracy pod tytułem „Mindfulness and productivity – how to maintain energy and focus”. Warsztaty koncentrowały się na zarządzaniu energią, koncentracją oraz równowagą między nauką a codziennymi obowiązkami.
Cykl zamknęły warsztaty z zakresu zdrowia psychicznego i odpowiedzialności społecznej, które odbyły się 20 grudnia 2025 roku pod hasłem „Digital hygiene – a parental invention or real necessity”. Spotkanie poświęcone było higienie cyfrowej, świadomemu korzystaniu z technologii oraz ich wpływowi na dobrostan młodych ludzi.
Zrealizowany cykl warsztatów stanowił wartościowe wsparcie edukacyjne, łącząc aktualne wyzwania społeczne, cyfrowe i psychologiczne z praktycznym podejściem do rozwoju kompetencji młodzieży oraz współpracy międzyinstytucjonalnej.
